唉,我只不過是試著使用教過的語法,結果......

TONIC的網頁很明顯的亂掉,所以學長趕忙"抓兇"

老實說我在po使用這語法的那一篇文章的時候,已經發現網頁怪怪的

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環境,準備背景:
 在台北市士林區的圖書館自修室最角落(背對人群面對牆壁,在牆角,對面沒有位置可讓別人坐,若你處的環境再對面有位置,你就想方法讓別人不想占那個位置)
 準備期間:從11月到2月底(其實準備時間應該更長,但是非常確實的在準備的是這段時間)
 帶耳塞,不聽音樂,手機調震動(本人的朋友較不常打電話過來,理當關機較好)
 到圖書館只讀書和寫題目,不交談,不喵別人,不看報紙,不看閒書,不用電腦,不睡覺,...

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 書名:大眾心理學叢書228
            心理治療DIY:常見心理疾病的自療與助療良方
作者:高育仁
發行人:王榮文
出版發行:遠流出版事業股份有限公司

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 書名:Manipulator
譯名:操縱者 - 人性的弱點及其提升
作者:Dr. L. Shostrom
譯者:孫慶餘
大眾心理學全集 No.14  
策劃:吳靜吉博士
發行人:王榮文
出版商:遠流出版事業股份有限公司
出版:    67年1月25日初版
    72年10月20日7版
    76年10月25日新三版
台北市立圖書館書號    3445007
白北市立圖書館索書號    170.8 4231
 
大綱:
    操縱者,其定義為"有想征服,過於異常的想要表現,取勝,而使人臣服於底下".其為最主要,也是最明顯的特徵為"將他人視為'物'來加以控制的人".相對於"實現者","實現者"的諸多特質,是一般健康的人最希望達到的完美人格,也就是一個能夠自我實現的人.
    很多人對於"操縱者"一詞的直覺就是用不同的手段,使人就範,臣服於他的控制之下,但是舉目之下,有多少件事件我們可以立即感覺到是某人在行使操縱行為.而操縱的形式,本書大致區分為"帶頭狗",和"隨後狗",也就是主動的操縱者以及被動的操縱者.主動的操縱者強調使用強勢的作風以吉他的地位讓別人屈服,而被動的操縱者則誇大自己的無助,使別人同情,憐憫,進而逼使別人就範.

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Hi,everyone:
Today, I learned many about some tools about Linux and blog. Although it is still in summer vacation, I think it is time to start my another more important jobs; I know it is not enough to learn only some elementary acknowledge about communication; I think I spent too little time to practice everything which the teacher gave me before.

I have learned about how to use shell script, but there are still some problem to solve, that is, I did not know how to use if...else: The original example of "if...else" is "if [ "$k" == "6" ]; then" when we want to say "if $k equal 6, and then .... But what about 'if $k bigger than 6' ? In the beginning, I knew that was "if [ "$k" > "6" ]; then", I tested it again and again, and at last I knew it was wrong.


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你們知道hentyduary的來源嗎 ?
我來說說它來的故事吧~~~

有關hentyduary,我們可以將它分成  heyday  ntu 以及 r  (可不是L或是N喔~~deathnote看太多)
heyday的名稱,是我將我的姓名的三個字母組合,再衍生成為這個單字
我選擇heyday的原因,是因為它的單字有一層特別的意思,那就是

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今天終於有進實驗室的感覺了,今天也在實驗室待了不短的時間
也終於見識到group meeting的陣仗了

話說昨天開始,我們實驗室已經為我們新生準備summer learning
昨天教授說明有關實驗室的規則,像是meeting之前要po blog
內容是有關要講的內容大綱,用英文撰寫

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